Перейти к содержимому
10 класс
10 класс

Русская литература

61 тема - с объяснением, видео и материалами по теме.

Русская литература, 10 класс: 61 тем по школьной программе Беларуси. Темы расположены в учебном порядке, поэтому можно идти последовательно или сразу открыть нужный параграф.

В материалах: Видео Инфографика Презентации Тесты
Обложка урока «Предпосылки возникновения реализма» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 1

Предпосылки возникновения реализма

Формирование реализма в XIX веке явилось закономерным результатом общественного развития, научных достижений и смены литературных направлений, что позволило объективно отражать действительность во всём её многообразии.

Перейти к теме
Обложка урока «Н. В. Гоголь. «Мёртвые души» — смысл названия поэмы» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 2.3

Н. В. Гоголь. «Мёртвые души» — смысл названия поэмы

Многозначность названия поэмы раскрывает трагедию духовного омертвения правящих сословий и одновременно сохраняет христианскую надежду на возрождение человеческой души.

Перейти к теме
Обложка урока «2.4. Н.В. Гоголь. Мертвые души — герой Павел Иванович Чичиков» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 2.4

2.4. Н.В. Гоголь. Мертвые души - герой Павел Иванович Чичиков

Образ Павла Ивановича Чичикова объединяет сюжетное повествование поэмы, демонстрируя формирование нового типа дельца-приобретателя, чьё мировоззрение («чичиковщина») подчинено наживе, но сохраняет потенциал к духовному перерождению.

Перейти к теме
Обложка урока «Н. В. Гоголь. «Мёртвые души» — «Город никак не уступал другим губернским городам»» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 2.5

Н. В. Гоголь. «Мёртвые души» — «Город никак не уступал другим губернским городам»

Изображение города NN обнажает социальный и нравственный тупик губернского чиновничества, где за внешней респектабельностью скрывается омертвение душ.

Перейти к теме
Обложка урока «Н. В. Гоголь. «Мёртвые души» — сюжет и композиция поэмы» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 2.7

Н. В. Гоголь. «Мёртвые души» — сюжет и композиция поэмы

Композиционная стройность поэмы с её градацией помещичьих типов и кольцевым обрамлением города раскрывает постепенное погружение общества в мир омертвения.

Перейти к теме
Обложка урока «Н. А. Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо» — Многообразие крестьянских типов» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 8.3

Н. А. Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо» — Многообразие крестьянских типов

Разнообразие крестьянских типов в поэме раскрывает мощный духовный потенциал народа и его путь от пассивного терпения к осознанному протесту.

Перейти к теме
Обложка урока «Фёдор Михайлович Достоевский — жизнь и творчество» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 9.1

Фёдор Михайлович Достоевский — жизнь и творчество

Жизненный и творческий путь Ф. М. Достоевского отражает духовную эволюцию от увлечения социалистическими идеями к христианскому гуманизму и исследованию глубин человеческой души.

Перейти к теме
Обложка урока «Фёдор Михайлович Достоевский — «Преступление и наказание»» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 9.2

Фёдор Михайлович Достоевский — «Преступление и наказание»

Роман показывает крах антигуманной теории Раскольникова и утверждает, что единственным путем преодоления греха является духовное раскаяние и любовь.

Перейти к теме
Русская литература 10 класс
§ 9.3

Ф.М. Достоевский Преступление И Наказание - Особенности жанра

Жанровое своеобразие произведения заключается в создании полифонического социально-философского романа, где фабула детективного расследования подчинена интеллектуальному спору идей.

Перейти к теме
Обложка урока «Ф.М. Достоевский. Преступление И Наказание — Смысл названия» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 9.4

Ф.М. Достоевский. Преступление И Наказание - Смысл названия

Многозначное заглавие романа раскрывает неразрывную связь между нарушением нравственного закона и мгновенно следующим за ним душевным и духовным наказанием.

Перейти к теме
Обложка урока «Ф.М. Достоевский Преступление и наказание. Родион Раскольников и его теория «сильных личностей»» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 9.6

Ф.М. Достоевский Преступление и наказание. Родион Раскольников и его теория «сильных личностей»

Антигуманная теория Раскольникова делит людей на «материал» и «право имеющих», а её практическая проверка доказывает саморазрушительность и ложность идеи превосходства.

Перейти к теме
Обложка урока «Ф.М. Достоевский Преступление и наказание. — Система персонажей в романе» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 9.7

Ф.М. Достоевский Преступление и наказание. - Система персонажей в романе

Система персонажей романа раскрывает глубину идеологической драмы Раскольникова через сопоставление с его «двойниками» (Лужин, Свидригайлов) и духовными антиподами (Соня, Разумихин).

Перейти к теме
Русская литература 10 класс
§ 9.8

Ф.М. Достоевский Преступление и наказание. - Роль эпилога в романе

Эпилог завершает философскую и духовную драму романа, показывая крах теории Раскольникова через сон о трихинах и его перерождение под влиянием веры и любви.

Перейти к теме
Русская литература 10 класс
§ 9.9

Ф.М. Достоевский Преступление и наказание. - Экранизация романа «Преступление и наказание»

Экранизации романа отражают попытки кинорежиссёров адекватно воссоздать средствами киноискусства сложнейший психологизм и духовный смысл книги Достоевского.

Перейти к теме
Обложка урока «Л. Н. Толстой. «Война и мир» — Своеобразие композиции» - Русская литература, 10 класс
Русская литература 10 класс
§ 10.4

Л. Н. Толстой. «Война и мир» — Своеобразие композиции

Своеобразие композиции романа заключается в чередовании сцен «войны» и «мира», а также контрастном сопоставлении дворянских семей и исторических деятелей.

Перейти к теме
Русская литература 10 класс
§ 3.2

Общественно-исторические условия развития — Раскол в журнале «Современник»

Разрыв между Тургеневым и редакцией «Современника» знаменовал переход руководства передовой литературой от дворянских писателей к демократам-разночинцам.

Перейти к теме
Русская литература 10 класс
§ 3.3

Общественно-исторические условия развития — Полемика о предназначении искусства

Споры о роли поэта и поэзии выявили два фундаментальных подхода к художественному творчеству: эстетический (вечные ценности) и утилитарно-социальный (служение обществу).

Перейти к теме
Русская литература 10 класс
§ 4.1

Александр Николаевич Островский — жизнь и творчество

Творческий подвиг А. Н. Островского заключается в создании репертуара для русского национального театра и правдивом изображении купеческо-мещанского мира.

Перейти к теме
Русская литература 10 класс
§ 10.12

Л. Н. Толстой. Война И Мир Наташа Ростова - Экранизации эпопеи «Война и мир»

Киновоплощения эпопеи отражают эволюцию кинематографа и стремление режиссёров передать историософию и душевную глубину героев Толстого.

Перейти к теме